SANTO DOMINGO.— El Proyecto Radhamés Silverio Rector Este martes 14 de abril de 2026 se llevó a cabo el Encuentro de Académicos en Formación Doctoral y Doctores, que reunió a más de 300 doctores y doctorandos en un espacio de diálogo que proyecta una nueva etapa para la investigación, la innovación y el desarrollo académico en el Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
La actividad, organizada bajo la coordinación del Dr. Carlos Mayobanex Cabralreunió a autoridades universitarias, investigadores, coordinadores de programas de doctorado y académicos en formación, en un ambiente de reflexión, cercanía institucional y construcción colectiva de propuestas encaminadas a fortalecer la investigación y el posgrado.
Avances en la formación doctoral
El UASD Vive un momento decisivo en su proceso de consolidación como referente científico y académico nacional, marcado por avances sostenidos en la formación doctoral, el fortalecimiento de la capacidad investigativa y la ampliación de su estructura científica.
Durante las palabras de bienvenida, José Ferreira Capellánactual decano de la Facultad de Ciencias y candidato a Vicerrector de Investigación y Postgradovaloró este tipo de iniciativas como espacios claves para continuar los avances alcanzados en la investigación y los posgrados, destacando el fortalecimiento de la producción científica y la consolidación de una comunidad académica cada vez más activa.
En su intervención, el Dr. Carlos Mayobanex Cabral destacó que el UASD ha experimentado un importante crecimiento en su capital doctoral, al pasar de 357 doctores en 2022 a 456 en 2026, como resultado de una política académica sostenida encaminada a elevar el nivel científico institucional.
Estos avances han sido impulsados durante la gestión del Dr. Radhames Silverio como vicerrector de Investigación y Posgrado, período en el que la oferta doctoral aumentó de 2 a 14 programas y se crearon 13 nuevos institutos de investigación, fortaleciendo la estructura científica de la universidad y ampliando oportunidades para la generación de conocimiento relevante para el país.
Cabral enfatizó que el desafío actual no es sólo crecer, sino transformar ese potencial en resultados concretos, impulsando la investigación, la innovación y su vinculación con los principales desafíos nacionales en áreas como la tecnología, la salud, la educación y el desarrollo productivo.
Propuestas de investigación
Por su parte, la Dra. Radhames Silverio Resaltó la importancia de la formación doctoral y su profunda dimensión humana, destacando el compromiso, la vocación y el esfuerzo que implica. En este sentido, señaló la importancia de seguir consolidando la investigación como eje fundamental del desarrollo universitario, orientado a la generación de conocimiento, la innovación y la transformación social.
En este sentido, presentó una visión estratégica encaminada a dinamizar el ecosistema de investigación, basada en acciones concretas como el establecimiento de una política de remuneraciones acorde a los estándares internacionales, la ampliación de los incentivos a la publicación científica, la optimización de los procesos administrativos, el fomento de la movilidad académica internacional, la creación de una unidad de compras especializada para proyectos de investigación y el fortalecimiento de la gestión de la propiedad intelectual a través de una unidad de patentes.
Asimismo, propuso el desarrollo de una infraestructura científica moderna y la creación de un Torre de investigaciónconcebido como un espacio multidisciplinar donde convergen las diferentes áreas del conocimiento, la innovación y el emprendimiento.
Las intervenciones coincidieron en la necesidad de consolidar una comunidad académica más integrada, activa y orientada a la excelencia, en la que médicos y doctorandos asuman un papel protagónico en la generación de conocimiento y transformación social.
Durante la actividad acompañaron los candidatos a vicerrectores: Mtro. Alexis MartínezMaestro. José Ferreira CapellánSeñora. Leslie Mejía y Mtro. Bautista Radhamés López; junto con candidatos a decanos, directores de escuelas, directores y subdirectores de campus y centros universitarios que apoyan este proyecto académico e institucional.
La reunión reafirma una visión clara: la UASD Debe avanzar hacia un modelo donde la investigación, la innovación y la formación doctoral constituyan pilares fundamentales del desarrollo institucional y del país.
Este espacio demostró los avances logrados y consolidó un liderazgo académico basado en la cercanía, la escucha activa y la construcción colectiva, proyectando una propuesta de gestión que apuesta por la continuidad con los resultados y el uso del talento científico como eje transformador de la universidad.


