SANTO DOMINGO.– Representantes de la sector empresarial Participaron este martes en el foro de la Consulta Nacional para el futuro de Educación Dominicanadonde presentaron propuestas para impulsar una transformación del sistema educativo que responda a las necesidades del desarrollo económico, la innovación y las nuevas demandas del mercado laboral.
El encuentro forma parte de una serie de consultas sectoriales que buscan recolectar aportes de diferentes sectores de la sociedad para construir una propuesta de reforma educativa integralcon mayor conexión entre la formación académica y las habilidades que requiere el país.
El día de la reunión autoridades educativas y representantes del sector productivoquienes analizaron los desafíos de preparar el talento humano y la importancia de fortalecer la relación entre las instituciones educativas y las empresas.
El Ministro de Educación, Luis Miguel De Campsdestacó que el fortalecimiento de capital humano Es una pieza fundamental para el crecimiento económico, la generación de empleos de calidad y la capacidad del país para competir en un entorno marcado por los avances tecnológicos.
«Fortalecer el capital humano ya no es sólo una tarea educativa. Es una condición para el crecimiento económico, la innovación y la competitividad del país», expresar De los campamentos.
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Educación y empresas deben trabajar como una misma estrategia de desarrollo
El ministro explicó que durante mucho tiempo la educación fue vista principalmente como una política social enfocada en ampliar oportunidades y promover la movilidad social. Sin embargo, afirmó que el escenario actual requiere entenderlo también como una herramienta estratégica para el desarrollo económico.
Señaló que los países compiten cada vez más por su capacidad para formar, atraer y retener talento, especialmente en un contexto en el que inteligencia artificialLa automatización y la transformación tecnológica están cambiando la forma en que trabajamos y creando nuevas oportunidades.
De Camps sostuvo que el reto no es sólo aumentar el número de estudiantes dentro del sistema educativo, sino mejorar el aprendizaje y desarrollar habilidades que permitan a los jóvenes integrarse y aportar valor en una economía basada en el conocimiento y la innovación.
“El sistema educativo y el sector productivo tienen que dejar de verse como dos mundos separados y comenzar a actuar como partes de una misma estrategia de desarrollo”, afirmó.
Asimismo, destacó que los empresarios tienen una papel fundamental en este proceso, porque conocen de primera mano cómo evolucionan los sectores productivos, qué perfiles profesionales se necesitan y qué competencias serán necesarias en los próximos años.
Buscan preparar talento para la cuarta revolución industrial
Durante el foro, el ministro de Educación superior, Ciencia y tecnología (MESKYT), Rafael Santos Badíadestacó la importancia de adaptar el sistema educativo a las necesidades de los cuarta revolución industrialcon el objetivo de fortalecer el talento humano y contribuir al crecimiento económico proyectado del país hacia el 2036.
Santos Badía afirmó que el transformación educativa Debe construirse a través del diálogo y la participación de todos los sectores, por eso las consultas territoriales y sectoriales son parte del proceso para desarrollar una propuesta de reforma inclusiva y enfocada en la formación para la vida y el trabajo.
- Estas reuniones son coordinadas por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD)él MESKYTél Ministerio de Administraciones Públicas (MAPA) y el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP)instituciones que integran la Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa, creada a través de la Decreto 309-26.
- La misión de la comisión es establecer las bases para una Sistema Educativo Nacional Integralorientado hacia un nuevo modelo de enseñanza vinculado con la ciencia, la tecnología y la innovación, además de elaborar un proyecto de ley de educación integral.
