600,000 niños dominicanos en alto riesgo climático

Huracanes, inundaciones, sequías y temperaturas extremas amenazan la salud y la educación de miles de menores en República Dominicana. Durante 2025, más de 2,4 millones de estudiantes sufrieron interrupciones escolares debido a fenómenos meteorológicos.

Santo Domingo. — Alrededor de 600.000 niños, niñas y adolescentes pertenecientes a los hogares más pobres de República Dominicana Se enfrentan a un alto riesgo de sufrir fenómenos climáticos extremos, una situación que amenaza con profundizar la pobreza infantil, interrumpir la educación y aumentar los problemas de salud en los próximos años.

La cifra fue identificada a través del Índice de Vulnerabilidad al Choque Climático (IVAAC), elaborado por el Sistema de Beneficiario Único (Siuben), según información difundida por Acento y recogido por Infobae.

El problema alcanza una dimensión mayor si se considera que entre el 60% y el 70% de los menores dominicanos, aproximadamente dos millones, están expuestos a al menos un fenómeno climático extremo recurrente.

Así lo explicó Gavino SeverinoOficial de Política Social de la Fondo de la Naciones Unidas para niños (UNICEF) en República Dominicanaquienes alertaron sobre las consecuencias de estos hechos para las familias más vulnerables.

Más de 2,4 millones de estudiantes afectados por fenómenos climáticos

Uno de los impactos más preocupantes se registra en el sistema educativo. Durante 2025, un total de 2.412.553 estudiantes dominicanos sufrieron interrupciones en sus clases a consecuencia de tormentas e inundaciones, según datos de UNICEF.

La figura colocada República Dominicana como el país con mayor número de estudiantes afectados por interrupciones escolares relacionadas con estos fenómenos en Centroamérica durante ese período.

Inundaciones y tormentas causan daños a las instalaciones educativas, retrasos en la reanudación de la enseñanza y en el uso de las escuelas como refugios temporales, circunstancias que reducen el tiempo de aprendizaje y aumentan el riesgo de abandono escolar.

En abril de 2026, las intensas lluvias registradas en el Gran Santo Domingo causó daños en al menos 12 centros educativos ubicados en sectores de Los Alcarrizos, Pedro Marca y Santo Domingo Estesegún el Dirección de Infraestructura Escolar.

Durante ese mismo episodio, el derrumbe de un muro en una casa en el oeste Santo Domingo provocó la muerte de una niña.

El calor extremo también afecta la salud y el aprendizaje

Los efectos del cambio climático no se limitan a inundaciones y huracanes. El aumento de las temperaturas representa otro riesgo para la población infantil, especialmente en comunidades con acceso limitado a servicios básicos.

Rosaura Pimentelcoordinador de Observatorio del Cambio ClimáticoExplicó que las olas de calor pueden provocar deshidratación y disminuir el rendimiento cognitivo de los estudiantes.

El especialista advirtió también que las fuertes lluvias e inundaciones aumentan la exposición a enfermedades transmitidas por aguas contaminadas, entre ellas el cólera y la leptospirosis.

Según el Encuesta Nacional de Hogares (enhogar) 2024, el 20,5% de los hogares dominicanos reportó haber experimentado los efectos del calor excesivo, mientras que el 52,1% expresó mayor preocupación por los fenómenos naturales respecto al año anterior.

A las consecuencias físicas se suman los efectos emocionales del desplazamiento, la pérdida de vivienda y la interrupción de las actividades diarias.

Especialistas señalan que la exposición repetida a estos eventos puede generar estrés, ansiedad e inestabilidad emocional en los menores.

El Niño aumenta las amenazas a los niños

Las perspectivas regionales también suscitan preocupación. Según proyecciones de UNICEF Lanzado en octubre, más de 347 millones de niños en casi 100 países podrían experimentar condiciones inusuales de lluvia o sequía entre octubre y diciembre de 2026, relacionadas con el fenómeno. el niño.

De esa cantidad, aproximadamente 41 millones corresponden a América Latina y el caribe.

un informe de Plan Internacional También advirtió que las sequías e inundaciones pueden provocar que las niñas abandonen temporal o permanentemente la escuela para asumir responsabilidades domésticas y de cuidado.

Esta situación aumenta su exposición al matrimonio infantil, la violencia y los embarazos adolescentes, principalmente en comunidades con altos niveles de pobreza.

Advierten que la pobreza infantil podría empeorar hacia 2030

Las consecuencias económicas del cambio climático podrían extenderse durante años.

Un informe conjunto de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y UNICEF Se estima que 5,9 millones de niños y adolescentes en América Latina Podrían caer en la pobreza en 2030 como consecuencia del cambio climático.

En República Dominicanadonde uno de cada tres niños ya vive en condiciones de vulnerabilidad económica, el impacto de fenómenos extremos representa una amenaza adicional para los hogares de menores ingresos.

carlos carrerarepresentante de UNICEF en el país, sostuvo que las consecuencias de inundaciones, sequías y tormentas van más allá de las emergencias inmediatas, porque profundizan las desigualdades existentes.

Menos del 3% de la financiación climática se destina a los niños

A pesar de la magnitud de los riesgos, menos del 3% del financiamiento climático global se dirige específicamente a las necesidades de niños y adolescentes, según UNICEF.

A pesar de República Dominicana Aunque ha aumentado las inversiones en adaptación al clima, todavía enfrenta dificultades para determinar cuánto de estos recursos benefician directamente a los niños.

Ante este panorama, UNICEF Propone fortalecer los programas de protección social, ampliar la ayuda económica de emergencia, construir infraestructura resistente a los fenómenos naturales y mejorar los sistemas de alerta temprana.

La organización considera fundamental incorporar las necesidades de los niños en las políticas climáticas, especialmente en un país donde cientos de miles de menores se enfrentan simultáneamente a la pobreza, la exposición a desastres naturales y dificultades para acceder a servicios esenciales.