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domingo, agosto 16, 2026
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Universidad PR especializará gratis personal penitenciario

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Loyda Peña

El alta prevalencia de condiciones de salud mental entre la población penitenciaria del país, que según expertos puertorriqueños supera a la de Estados Unidos y Puerto Rico, producto de la sobrepoblación, se enfrentará a un programa de modelos avanzados de prácticas validadas para modificar la conducta, de la Universidad Albizude Puerto Rico.

“Para que se den una idea, en la población general, en la población carcelaria, en Puerto Rico es 60-70%, y en Estados Unidos lo mismo; aquí (en República Dominicana) es como 80%”, dijo Julio Santana, rector de la Universidad Albizu.

Julio Santana Ofreció la información durante un encuentro con la prensa, en el que junto al subsecretario del Departamento de Corrección y Rehabilitación de la vecina isla, Alex Joel Torres Guzmán, y el director de Servicios Penitenciarios y Correccionales, Roberto Santana, abordaron la capacidad del sistema para la gestión de reclusos, rehabilitación y reinserción a la sociedad, libre de estigma.

Firma de acuerdo

Para el rector de la Universidad Albizu, acreditada por la Asociación Americana de Psicología, “la falta de fe en la reintegración y el miedo a la salud mental no se resuelven con mayor severidad, sino con educación y desmantelamiento de estigmas a través de los medios de comunicación”.

Con esa perspectiva, la Universidad que dirige, acreditada por la Asociación Americana de Psicología, firmó un convenio con el Instituto Superior Especializado en Estudios Penitenciarios y Correccionales (ISSPENC) de la Ministerio Publicopara la formación de un grupo de profesionales de la psicología que participan en el sistema penitenciario dominicano.

Dijo que además de la formación, la Universidad Albizu se utiliza “como plataforma para concientizar y eliminar estereotipos y mitos”.

Capacitación

Explicó que como parte de la formación de los doctorandos en psicología, condenados a 60 y 100 años, son llevados a la universidad no sólo con una visión de sensibilidad, sino para participar en foros donde “orientan, transmiten experiencias y hacen reflexiones” lo que, afirmó, “ayuda a eliminar los mitos, miedos y estereotipos” de los estudiantes.

“Es un sistema estructurado, organizado, con rúbricas, con supervisión y lo practican en los centros penitenciarios, donde dan terapia, hacen evaluación psicológica, atienden a la familia, desarrollan diferentes tipos de actividades con los privados de libertad. Todo esto es parte de la formación de los estudiantes de doctorado en psicología de la Universidad Albizu”, dijo el rector.

Ansiedad y miedo

Destacó que los primeros 45 días son los más difíciles y complicados para los privados de libertad, porque es donde «un día puede haber ideas suicidas, puede haber más agresividad; es cuando puede haber una ruptura con toda la estructura y tejido social».

Dijo que para afrontar este tipo de situaciones el estudiante tiene que estar preparado, porque la ansiedad y el miedo están asociados al desconocimiento.

“Por eso parte del trabajo que hace la universidad es acoger a estos seres humanos (privados de libertad), porque para un psicólogo, para un profesional que tiene una visión humanista, todos y cada uno de ese grupo de personas o un grupo de esas personas participan en el sistema penitenciario de este país, vamos a tener personas en mejor estado de salud mental.

Garantizar resultados

el rector Julio Santana Aseguró que si los profesionales que trabajan en los centros penitenciarios del país se forman en la Universidad Albizu, el Estado no tiene que invertir tanto, “y al final podemos generar un servicio útil y valioso”.

Trastornos mentales

En Puerto Rico los principales trastornos mentales entre la población penitenciaria son la depresión y la ansiedad, seguidas del uso de sustancias prohibidas, la psicosis y, en menor medida, las alteraciones de la percepción, informó el subsecretario Torres Guzmán.

Sin embargo, dijo que la prevalencia de muchas de esas condiciones salud mental No se desarrollaron en prisión.

Dijo que un factor determinante para la prevalencia de este tipo de males en las cárceles dominicanas es su hacinamiento.

Dijo que en sus constituciones República Dominicana y Puerto Rico tienen conceptos completamente similares en cuanto a su objetivo de educar, rehabilitar y reintegrar.

Demasiado preventivo

Indicó que mientras en República Dominicana hay 27,000 presos, en Puerto Rico solo tienen 14.000 y sólo 7.300 son presos.

“Pues, porque trabajamos con lo que es el programa previo al juicio donde tratamos de que el acusado no entre al sistema, sino que sea enviado a casa controlado a través de un dispositivo electrónico”, dijo el subsecretario del Departamento de Corrección y Rehabilitación de Puerto Rico.

Agregó que cuando el juez dicta una sentencia (coacción) con opción a cumplirla en casa o en prisión, “nosotros patrocinamos que sea en casa bajo supervisión que llamamos programa comunitario, que es la famosa libertad condicional o probatoria”.

Aclaró que estas opciones no son aplicables para todos sino para quienes califican para esos privilegios, dentro de los 1.700 casos sumarios o preventivos que se encuentran en espera de juicio.

La dinámica da buenos resultados.

El funcionario penitenciario puertorriqueño aseguró que este tipo de dinámicas les ha dado muy buenos resultados, ya que le ha permitido abaratar el costo (un preso le cuesta al Estado US$40.000 al año), y utilizar esos recursos para trabajar en la rehabilitación de los ya condenados; trabajar “de la mano” con ellos a través de las universidades, darles terapia; cursos de paternidad y maternidad a distancia porque tienen familia, hijos, y estar tras las rejas los limita, porque el apoyo emocional de la familia siempre es muy fundamental.

Agradecido

El Director de Prisiones, roberto santanaexpresó su satisfacción y agradecimiento al rector de la Universidad Albizu, por firmar el convenio de colaboración gratuita que entregará al sistema penitenciario dominicano.

“Estoy muy contento con este tema, porque ustedes saben todas las puertas que hay que tocar para que se abran y ayuden al tema penitenciario. Incluso gente que toca la puerta y dice “sí, está bien” y luego no aparece; otros se van un día y no regresan. Ahora van 9 universidades a los penales a ayudarnos en este tema”.

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