El Orden Departamental 011-2026emitido por el Ministro de Educación, Luis Miguel De Campspara regular el uso de dispositivos móviles y pantallas en los centros educativos públicos y privados del país, también contempla nuevas medidas de protección contra el ciberbullying, la violencia digital y la exposición inadecuada de los menores, lo que constituye un avance para fortalecer la convivencia escolar y el bienestar integral de los estudiantes en entornos cada vez más digitales.
La disposición incorpora lineamientos específicos para prevenir y abordar situaciones de acoso, intimidación, humillación digital, difusión de contenidos ofensivos y otras formas de violencia tecnológica que afectan la convivencia escolar y el bienestar emocional de niños y adolescentes.
Entre las nuevas disposiciones, la normativa prohíbe grabar, fotografiar o difundir imágenes, videos y audios de estudiantes, docentes o personal administrativo sin el consentimiento correspondiente, como parte de las acciones de protección de datos y salvaguarda de la integridad de la comunidad educativa.
La medida responde a la creciente preocupación internacional por el impacto de la hiperconectividad, la exposición digital y la dinámica de violencia online sobre aprendizaje, salud emocional y convivencia escolar.
El ministro Luis Miguel De Camps explicó que la transformación digital educativa debe avanzar acompañada de una formación ética, ciudadanía digital y protección integral del alumnado.
“La tecnología debe ser una herramienta para ampliar capacidades, fortalecer aprendizajes y conectar oportunidades, no para deteriorar la convivencia ni afectar el bienestar emocional de nuestros estudiantes”, expresó.
La normativa también establece que cada centro educativo deberá construir protocolos internos sobre convivencia digital, prevención de la violencia tecnológica y uso responsable de los dispositivos móviles, integrados en sus manuales de convivencia y desarrollados junto con profesores, familias y alumnos.
Asimismo, incluye procesos de orientación y formación dirigidos a padres, madres, tutores, docentes y personal administrativo sobre bienestar digital, protección de datos, prevención del ciberbullying y apoyo responsable en el uso de las tecnologías.
La disposición se articula con la visión presentada recientemente por Luis Miguel De Camps ante el Consejo Nacional de Educación a través de la Estrategia Nacional de Educación Digital, que plantea que la tecnología en las escuelas debe responder a objetivos pedagógicos claros y estar siempre al servicio del aprendizaje y el desarrollo humano.
La ministra ha reiterado que la incorporación de la tecnología en el sistema educativo debe ir acompañada del pensamiento crítico, la sana convivencia digital y la formación integral, especialmente en un contexto marcado por el crecimiento acelerado de la inteligencia artificial y la hiperconectividad.
Con esta medida, el Ministerio de Educación continúa desarrollando la agenda de transformación educativa impulsada por el Gobierno del presidente Luis Abinader, encaminada a preparar a las nuevas generaciones para los desafíos de una sociedad cada vez más tecnológica e interconectada.
La orden departamental permite el uso de dispositivos con fines pedagógicos regulados y supervisados por docentes del nivel secundario.
