SANTO DOMINGO.-El proceso de consulta para impulsar una transformación integral del sistema educativo dominicano iniciará el próximo 16 de mayo y se extenderá hasta el 29 de junio, con miras a consensuar un proyecto de ley que sería elevado al Congreso antes de que finalice la actual legislatura.
El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, informó que las consultas se desarrollarán en las diez regiones educativas del país, en un esfuerzo de concertación que abarcará a los principales actores del sistema educativo, el sector empresarial y las organizaciones sociales.
El proceso se iniciará en Mao, en la Línea Noroeste, y continuará en Santiago, La Vega, San Pedro de Macorís, Barahona, San Juan, Baní, la región Oriental y el área metropolitana de Santo Domingo, con reuniones que incluirán a representantes de cada territorio.
Además, se realizarán consultas sectoriales con el empresariado, coordinadas por el Conep, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), universidades, el Ministerio de Educación y la diáspora dominicana.
El proceso culminará con un congreso nacional en el que se recogerán propuestas de todos los sectores, como base para la elaboración del proyecto de ley.
La iniciativa busca reformar todo el sistema educativo con el objetivo de formar capital humano acorde a las exigencias del mercado laboral y los desafíos tecnológicos.
Entre los ejes a abordar están el fortalecimiento de la lectura, escritura y matemática integral en el nivel primario, así como una redefinición curricular en la secundaria que permita orientar a los estudiantes según sus vocaciones hacia modalidades técnicas o académicas.
Asimismo, se propone la creación de carreras técnicas superiores de corta duración, que permitan a los jóvenes ingresar al mercado laboral en un período de dos años, sin limitar su posibilidad de continuar estudios universitarios.
El programa incluye áreas formativas vinculadas a la economía del futuro, como semiconductores, mecatrónica, ciberseguridad, desarrollo de software, drones, videojuegos y tecnologías medioambientales.
El proyecto incluye la implementación de microcertificaciones para adultos, con programas de corto plazo destinados a la reconversión laboral, especialmente de trabajadores impactados por los cambios tecnológicos de la llamada cuarta revolución industrial.
El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep) jugará un papel clave en la formación técnica, con el propósito de mejorar la calidad del empleo y ampliar las oportunidades laborales.
Iniciativas
—1— Comisión
Se integró mediante el Decreto 319-26 para desarrollar un plan destinado a transformar el sistema.
—2— Sin efecto
El proyecto fue elevado al Congreso por el Poder Ejecutivo, a través del Senado, con el fin de unificar los ministerios de Educación y Educación Superior, Ciencia y Tecnología.
