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jueves, noviembre 12, 2026
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Denuncian precariedades en centro educativo y exigen terminación de liceo en construcción

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Santo Domingo.– Espacios reducidos, pocas aulas, poca ventilación, entre otras, son las precariedades que denunció este viernes la Asociación de Padres de Familia del Colegio. Escuela Secundaria Hermana Sandra Reyesubicado en la comunidad de La Victoria, quien aprovechó la ocasión para exigir la finalización de otro campus que está destinado a mejorar la calidad de la enseñanza de los estudiantes.

Las madres de algunos estudiantes explicaron que el centro educativo actualmente funciona en un local prestado que no reúne las condiciones necesarias para la docencia, lo que afecta directamente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

María Estela Encarnación señaló que la comunidad cuenta con un terreno destinado para la construcción de un nuevo centro educativo, donde luego serían trasladados todos los estudiantes. Sin embargo, desde finales del período de gobierno de Danilo Medina, este trabajo no ha sido continuado.

«Este terreno lo tenemos desde que terminó el mandato de Danilo y ni siquiera han podido continuar con el trabajo. Con este terreno podemos solucionar el problema de que no tenemos una escuela secundaria para nuestros hijos», dijo.

Agregó que una vez terminado el nuevo campus permitiría que los estudiantes asistan a todos los niveles de secundaria en un mismo centro.

“Aquí pueden empezar desde primer año hasta terminar el bachillerato. Hacemos un llamado al presidente para que nos ayude, ya que hay muchas zonas aledañas que necesitan este bachillerato”, indicó.

Asimismo, destacó la calidad del profesorado, a pesar de las limitaciones existentes. «Hay buenos profesores en este centro y muchos niños que lo merecen. Me gusta cómo trabajan aquí», afirmó.

Denuncian precariedad en centro educativo y exigen finalización de bachillerato en construcción
Alumnos y padres posan para una foto: Foto: Guillermo Burgos.

Mientras tanto, padres de familia y comunitarios denunciaron que la obra presenta mínimos avances. “Tenemos un liceo en construcción desde hace tiempo y no está ni la tercera parte, solo tenemos el comienzo”, dijo Encarnación.

Entre las principales dificultades señalaron que el centro presenta hacinamiento, falta de ventilación y condiciones inadecuadas para los estudiantes.

Odris Deniz Francisco, estudiante del centro, explicó que las condiciones empeoran cuando llueve. «Cuando llueve, el agua entra a las aulas y oficinas y daña los pocos recursos que tenemos. No podemos disfrutar del recreo, que es fundamental para nosotros», afirmó.

Denuncian precariedad en centro educativo y exigen finalización de bachillerato en construcción
Así luce el espacio en épocas de lluvia donde los estudiantes no pueden salir a recrearse.

También describió el impacto emocional de la situación. “Me siento muy mal, porque es un ambiente donde uno viene a aprender, pero es muy incómodo y a veces tenemos que salir temprano”, agregó.

Por su parte, Eli Ramírez, presidenta de la comisión de padres de familia, denunció que un barranco cercano representa un riesgo constante para la comunidad educativa.

“Cuando llueve, la quebrada se desborda porque la gente tira basura, y el agua entra a las aulas y oficinas, haciendo el ambiente más incómodo”, explicó.

Denuncian precariedad en centro educativo y exigen finalización de bachillerato en construcción
Condiciones del Centro Educativo en épocas de lluvia.

Ramírez también advirtió que el centro donde operan es proporcionado por una congregación religiosa, lo que genera incertidumbre.

Denuncian precariedad en centro educativo y exigen finalización de bachillerato en construcción
Parte trasera del barranco que se prolonga hasta la parte trasera del Piojos. Foto: Guillermo Burgos

«El centro está en préstamo, en cualquier momento lo pueden pedir y tendríamos que entregárselo. Incluso se ha planteado el pago de una mensualidad», indicó.

Asimismo, destacó la urgencia de retomar la construcción del nuevo campus. “Ese centro está sólo al 15%, y es lo que nos permitiría salir de aquí y que los niños puedan terminar sus estudios en un lugar digno”, afirmó.

Los comunitarios reiteraron su llamado al Presidente de la República y a las autoridades en materia de infraestructura escolar a intervenir de manera urgente.

«Tenemos el terreno, tenemos el proyecto; lo que falta es que se le dé continuidad para que nuestros hijos puedan estudiar en condiciones adecuadas», concluyó Ramírez.

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