Duvergé, Independencia Director Ejecutivo de Instituto Nacional de Educación Física (Inefi), Alberto Rodríguez Mella, inauguró el miércoles un aula de habilidades motoras en el Centro Educativo Hogar Escuela Horizontes del Municipio Duvergé, en la provincia de Independence.
Durante la ceremonia del protocolo, Rodríguez Mella destacó el compromiso institucional de aportar recursos educativos de calidad a las comunidades más remotas del país.
«Con este espacio especializado, el quinto en todo el país, buscamos promover el desarrollo integral de los niños a través de la estimulación temprana de sus habilidades motoras, coordinación, equilibrio y expresión corporal, pilares fundamentales para una educación significativa desde los primeros años», dijo.
Hizo hincapié en que, además de Duvergé, un aula psicomotora en San Cristóbal, en la escuela básica Yluminada Mejía, en Cristo el rey, también se ha implementado; La Escuela General de Antonio Duvergé en Honduras, el Distrito Nacional, y el Centro Educativo Josefina Quezada Susana, en Jarabacoa.
El evento también expresó al maestro Jacobo Moquete, promotor de las habilidades psicomotoras, quien explicó la importancia de estos espacios para la formación de niños más activos, atentos y emocionalmente equilibrados.
El estudiante Ashier González Medina también participó, en nombre de los estudiantes, y el alcalde del municipio, Francisco Peña, quien ofreció palabras de exhortación para continuar fortaleciendo la educación del local.
Además de la inauguración, el INEFI entregó accesorios deportivos a diez centros educativos del municipio, en una acción que refuerza su compromiso de impulsar los deportes escolares como una forma de transformación social.
Entre los centros educativos se encuentran las escuelas primarias Nuestra Señora de Carmen, Fidelina Andino, Félix María Del Monte, Las Mercedes, José Cabrera, Altagracia Edith David Ramírez, Damián Vólquez, Manolo Perdomo, Filomena Pérez Pérez y los horizontes de la escuela natal.
Con esta iniciativa, INEFI reafirma su misión de crear entornos escolares inclusivos, seguros y motivadores, donde cada niño tiene la oportunidad de crecer, aprender y soñar en movimiento.
