Santo Domingo.- Ante la alta vulnerabilidad estructural que registra el país ante posibles sismos de gran magnitud que podrían generar daños importantes en suelos blandos, como ha ocurrido en los abanicos aluviales de Venezuela y Colombia, y anteriormente en los suelos blandos de Puerto Plata, Puerto Príncipe y Puerto Rico, el geólogo Osiris de León instó al Ministerio de Educación a establecer la sismicidad como una materia permanente en las escuelas primarias y secundarias, y luego en el nivel universitario.
Al realizar una mirada comparada a las diferentes respuestas estructurales observadas durante los recientes desastres sísmicos en Venezuela, Colombia y Panamá, el ingeniero especialista en geociencias y sismicidad, quien preside la Comisión de Supervisión de la Infraestructura Pública ante el Cambio Climático, y quien realizó evaluaciones de daños sísmicos en Venezuela y Colombia, también abogó por revisar y actualizar la normativa sísmica existente en el país.
Teniendo en cuenta lo que acaba de hacer Chile con su nueva norma NCh433:2026, donde ahora será obligatorio medir in situ las velocidades de propagación de las ondas sísmicas de corte y el período fundamental del suelo en cada sitio de construcción.
Sostuvo que cada suceso trae nuevas experiencias y muestra errores que deben ser corregidos, y vistos en los espejos de Colombia, Venezuela, Haití, Ecuador y Turquía, donde las poblaciones no se han preparado para los sismos ocurridos y esa es una tarea pendiente que también tienen los dominicanos.
Significaba que había que educar a la población para que supiera qué hacer y dónde estar en el momento de un terremoto.
«Siempre he dicho que lo que puede lesionar fatalmente a una persona es si le cae una losa del techo o una pared, y para mí no tiene mucho sentido pararse debajo de una mesa porque se aplastará y le pasará lo mismo a la persona. Por lo tanto, si se coloca al lado de un objeto rígido y el techo se cae, la energía potencial y cinética se disipará y no aplastará a quien esté al lado en el nivel inferior», explicó De León.
Luego abogó para que el Ministerio de Educación asuma la enseñanza de sísmica en las escuelas primarias y secundarias, y posteriormente, en las universidades, que se redefinan para que quienes estudian ingeniería o arquitectura comprendan criterios modernos en materia de sismicidad.
Los países han optado por revisar sus regulaciones
El científico se refirió a que Chile revisó su normativa sísmica, que entrará en vigor en febrero de 2027, que establece como obligatorio medir la velocidad de propagación de las ondas sísmicas de corte, en el lugar, no por correlación de ondas P, además de medir el período fundamental de vibración del suelo donde se va a construir una escuela, hospital o proyecto habitacional.
Significó que Chile ha entendido la realidad vivida en Venezuela y Colombia, y eso significa que República Dominicana, Puerto Rico, Jamaica y otros países también asumirán la revisión del código sísmico.
Osiris habló en la conferencia “Prevención 360: Cuando la Tierra Tiembla”, auspiciada por el Grupo SIN, encabezada por Alicia Ortega y Fernándo Hasbún, actividad a la que asistió la Vicepresidenta de la República Raquel Peña.
La actividad tuvo como ponentes a Ashley Morales Cartagena, vicepresidenta del Instituto de Investigación en Ingeniería Sísmica (EERI), así como a Charles Huyck, cofundador y vicepresidente ejecutivo de ImageCat, quien ha liderado proyectos de investigación vinculados al Programa de Desastres de la NASA, y Leonardo Reyes Madera, director de la Oficina Nacional de Evaluación Sísmica y Vulnerabilidad de Infraestructuras y Edificaciones (ONESVIE).
