El Ministerio de Justicia reunió a representantes de universidades e instituciones de educación superior en un diálogo encaminado a incorporar las perspectivas y capacidades del sector académico al proceso de construcción y validación del Reglamento del Sistema Nacional de Derechos Humanos.
El encuentro se realizó en el marco de la iniciativa “Construyamos el Sistema Nacional de Derechos Humanos”, como parte del proceso participativo impulsado por el Ministerio de Justicia con diferentes sectores vinculados a la promoción, protección y garantía de los derechos humanos.
Participaron representantes de más de 20 universidades y centros de investigación, entre ellos la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Universidad Iberoamericana (UNIBE), Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Universidad Acción Pro Educación y Cultura (UNAPEC), Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Universidad del Caribe (UNICARIBE), Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), Universidad Central del Este (UCE), Universidad Católica del Este (UCADE), Universidad Organización y Métodos (O&M) Politécnico Loyola, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) y Universidad de la Tercera Edad (UTE).
Durante la jornada, el Ministro de Justicia, Antoliano Peralta Romero, destacó la importancia de fortalecer el vínculo entre el Estado y la academia, reconociendo el valor de la investigación, la formación y la generación de conocimiento para apoyar las políticas públicas y contribuir a su seguimiento y evaluación.
Más de 20 universidades aportan al Reglamento del Sistema Nacional de Derechos Humanos
El Viceministro de Derechos Humanos, Noel Sued Canahuate, presentó los principales elementos que conforman el Sistema Nacional de Derechos Humanos y el enfoque del Ministerio de Justicia para fortalecer la coordinación institucional en esta materia.
Por su parte, Mildred Samboy, directora del Sistema Nacional de Derechos Humanos, presentó la propuesta de reglamento y explicó los mecanismos y disposiciones que servirán de base para la organización y funcionamiento del Sistema.
A partir de estas presentaciones, representantes de instituciones académicas compartieron observaciones, preguntas y propuestas sobre el proyecto de reglamento, aportando desde sus experiencias en investigación, docencia y generación de conocimiento.
Uno de los ejes centrales del intercambio fue la necesidad de fortalecer los mecanismos de vinculación entre la academia y el Sistema Nacional de Derechos Humanos, particularmente en áreas como la investigación, la formación en derechos humanos, la generación de indicadores y la producción de datos que aporten evidencia para el diseño, seguimiento y evaluación de políticas públicas.
El diálogo también permitió identificar capacidades y experiencias existentes en las instituciones de educación superior que pueden contribuir a fortalecer el Sistema y generar conocimiento independiente sobre la situación de derechos humanos en el país.
